\nC\/ Ortiz de Za\u0301rate, 10\u201413370 Calzada de Calatrava Ciudad Real (Espan\u0303a)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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Erasmus+ KA2 ECORL
\nObjetivos del proyecto ECORL:<\/h4>\n
![\"2016-Curso-Erasmus-plus-ecorl-logo\"](\"http:\/\/www.feup.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/2016-CalzadaDeCalatrava-Curso-Erasmus-plus-ecorl-logo.png\"){kind=logo}
El objetivo del proyecto ECORL es ofrecer una respuesta innovadora y concreta para personas adultas en relacio\u0301n con el conocimiento, comprensio\u0301n y uso de la economi\u0301a y las finanzas.<\/p>\n
Ma\u0301s y ma\u0301s personas adultas esta\u0301n demandando informacio\u0301n y formacio\u0301n para mantenerse al di\u0301a sobre los sistemas econo\u0301micos y financieros y formas de sustentabilidad de una economi\u0301a responsable.<\/p>\n
El proyecto ECORL esta\u0301 dirigido a todas las personas adultas, que deseen mantenerse informadas acerca de nuevos problemas econo\u0301micos. En una perspectiva de las interrelaciones globales, el proyecto se desarrolla con una comparacio\u0301n de los sistemas econo\u0301micos de otros pai\u0301ses: Croacia, Albania, Lituania, Espan\u0303a e Italia. Estos pai\u0301ses se diferencian en indicador de desarrollo humano y el producto interno bruto y representan patrones de crecimiento diferentes. Adema\u0301s, en estos pai\u0301ses no hay un nivel suficiente de alfabetizacio\u0301n econo\u0301mica con respecto a los cambios del mercado y las nuevas formas no tradicionales de economi\u0301a como empresa social, de intercambio, solidaria, de cooperacio\u0301n, etc.<\/p>\n
Durante 2 an\u0303os, el proyecto tiene como objetivo proporcionar a las personas adultas nuevas habilidades ba\u0301sicas en el campo de la economi\u0301a y las finanzas como a\u0301reas clave para enfrentar y superar la crisis actual de manera responsable a trave\u0301s de:<\/p>\n
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- Una comparacio\u0301n entre los sistemas de economi\u0301a social nacional diferente;<\/li>\n
- 10 cursos de capacitacio\u0301n, 2 en cada pai\u0301s, elaborado por expertos y prosumidores, en colaboracio\u0301n con alumnos\/as adultos\/as.<\/li>\n
- El uso de una metodologi\u0301a colaborativa centrado en el alumno\/a sobre el tema de la economi\u0301a social.<\/li>\n
- La creacio\u0301n de 50 reas, 10 en cada pai\u0301s, como resultado de los cursos de colaboracio\u0301n.<\/li>\n
- La movilidad de 40 personas participantes adultas, con el fin de aprender las buenas pra\u0301cticas de otros pai\u0301ses; los alumnos\/as tendra\u0301n la oportunidad de conocer las mejores pra\u0301cticas de la empresa Social Europeo YUNUS. En el 2016 un viaje a Albania y en el 2017 un viaje a Croacia.<\/li>\n
- La difusio\u0301n de los resultados en las escuelas, empresas, universidades y asociaciones a trave\u0301s de recursos digitales y de v\u00eddeos.<\/li>\n
- La creacio\u0301n de una red europea de alfabetizacio\u0301n econo\u0301mica, compartir las nuevas formas de economi\u0301a y las mejores pra\u0301cticas de cada pai\u0301s.<\/li>\n<\/ul>\n
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Contenidos del Curso de Econom\u00eda Social:<\/h4>\n
SHARING ECONOMY<\/strong>: El consumo colaborativo se define como \u00abla manera tradicional de compartir, intercambiar, prestar, alquilar y\/o regalar re-definida a trave\u0301s de la tecnologi\u0301a y las comunidades\u00bb. Lo podemos dividir en tres grandes sistemas o grupos de trabajo: Sistemas basados en producto, mercados de redistribucio\u0301n y estilos de vida colaborativos.<\/p>\n
CONSUMO E\u0301TICO O RESPONSABLE<\/strong>: Tiene como objeto la reconstitucio\u0301n de los ha\u0301bitos de la especie humana para encaminarlos hacia una mejori\u0301a cualitativa de las condiciones de trabajo, del medio ambiente, de la salud y de la educacio\u0301n, mediante el fomento de un estilo de vida ecolo\u0301gicamente prudente y socialmente justo. En este sentido, actuar para consumir de otra manera es prestar atencio\u0301n a lo que financia el dinero que entregamos para adquirir algu\u0301n bien o servicio y ejercer una presio\u0301n econo\u0301mica desde nuestra posicio\u0301n inferior para compensar las presiones legislativas de posicio\u0301n superior.<\/p>\n
BANCA E\u0301TICA<\/strong>: Conjunto de entidades intermediarias financieras cuya oferta de servicios no esta\u0301 condicionado exclusivamente al criterio de la rentabilidad-riesgo, sus servicios se basan en principios alternativos, de cooperacio\u0301n y sostenibles, son responsables gestionando el dinero de sus clientes, su estructura de gobierno esta\u0301 fundamentada en la participacio\u0301n cooperativa.<\/p>\n
MICROCRE\u0301DITOS<\/strong>: Pequen\u0303os pre\u0301stamos que se conceden a las personas con un reducido nivel de recursos econo\u0301micos, es decir, a aquellas que carecen de las garanti\u0301as suficientes para acceder al sistema bancario tradicional, pero que tienen capacidad emprendedora.<\/p>\n
CROWDLENDING<\/strong>: Pre\u0301stamo entre particulares y empresas. Consiste en la financiacio\u0301n, mediante pre\u0301stamos o cre\u0301ditos, a pequen\u0303as y medianas empresas, donde los inversores o prestamistas particulares invierten su capital privado o ahorros a cambio de un tipo de intere\u0301s. Es una nueva forma de economi\u0301a colaborativa para que gente corriente ayude a otra a realizar sus proyectos personales.<\/p>\n
CROWDFUNDING<\/strong>: La financiacio\u0301n colectiva a trave\u0301s de internet. Se trata de una cooperacio\u0301n, llevada a cabo por un grupo de personas para conseguir dinero u otros recursos, aunando esfuerzos e iniciativas de otras personas u organizaciones.<\/p>\n
COHOUSING<\/strong>: Es un tipo de comunidad formada por viviendas privadas y una dotacio\u0301n importante de servicios comunes. Esta\u0301 planeada y gestionada por sus residentes, segu\u0301n el modelo que ellos mismos deciden, lo que les permite definir el proyecto segu\u0301n sus necesidades especi\u0301ficas reales.<\/p>\n
COWORKING<\/strong>: Profesionales de diferentes sectores, auto\u0301nomos, emprendedores y empresarios comparten el mismo espacio fi\u0301sico para trabajar en sus propios proyectos.<\/p>\n
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A lo largo del curso se elaborara\u0301n 5 REAS (Recursos Educativos Abiertos) en soporte multimedia, en colaboracio\u0301n con las personas que participen. Dichas REAS formara\u0301n parte de una red europea de Aprendizaje y conocimiento de la Economi\u0301a social.<\/p>\n
Cinco de las personas que participen en el Proyecto ECORL, podra\u0301n realizar un viaje a Tirana, en el mes de junio, para intercambio de experiencias y conocimiento de buenas pra\u0301cticas relacionadas con la Economi\u0301a Social que se desarrollan en los pai\u0301ses socios: Croacia, Albania, Lituania, Italia y Espan\u0303a.<\/p>\n
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M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/h4>\n
- \n
- Universidad Popular de Calzada de Calatrava
\n926.26.22.27<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La Universidad Popular de Calzada de Calatrava ofrece, dentro del programa Erasmus+, el curso gratuito \u00abEconom\u00eda Social – Economy Corresponsability Learning (ECORL)\u00bb. El objetivo del proyecto ECORL es ofrecer una respuesta innovadora y concreta para personas adultas en relacio\u0301n con el conocimiento, comprensio\u0301n y uso de la economi\u0301a y las finanzas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":791,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,28],"tags":[29],"class_list":["post-790","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-uupp","category-programas-formativos","tag-programa-ecorl"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/790","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=790"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/790\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/791"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=790"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=790"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/feup.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=790"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Universidad Popular de Calzada de Calatrava