{"id":999,"date":"2017-02-15T16:19:59","date_gmt":"2017-02-15T15:19:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.feup.org\/?p=999"},"modified":"2017-02-15T16:19:59","modified_gmt":"2017-02-15T15:19:59","slug":"programa-ecorl-curso-de-economia-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/feup.org\/web\/2017\/02\/15\/programa-ecorl-curso-de-economia-social\/","title":{"rendered":"Programa ECoRL: Curso de econom\u00eda social"},"content":{"rendered":"<p>La Universidad Popular de Calzada de Calatrava (Ciudad Real) organiza <em>del 24 de febrero al 5 de mayo<\/em> de 2017 un curso de \u00ab<strong>Econom\u00eda Social<\/strong>\u00ab, con una duraci\u00f3n de 40 horas presenciales y 20 no presenciales. El curso se celebra en la sede U.P de Calzada de Calatrava sita en C\/Ortiz de Z\u00e1rate n\u00ba10, durante las tardes de los viernes y las ma\u00f1anas de los s\u00e1bados.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>El plazo de inscripci\u00f3n termina el 23 de febrero<\/em><\/p>\n<p>A lo largo del curso se elaborara\u0301n 5 REAS (Recursos Educativos Abiertos), en soporte multimedia y en colaboracio\u0301n con los partici- pantes, que formara\u0301n parte de una red europea de Aprendizaje y conocimiento de la Economi\u0301a social. De entre todos los participantes cinco podra\u0301n asistir, a gastos pagados, a un evento en Tirana (Albania), en el mes de junio, donde podra\u0301n intercambiar experiencias y conocimientos de buenas pra\u0301cticas relacionadas con la Economi\u0301a Social desarrollada en los pai\u0301ses socios: Croacia, Albania, Lituania, Italia y Espan\u0303a.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Contenidos del curso<\/h4>\n<p>Adema\u0301s del aprendizaje en profundidad de los contenidos presentados a continuacio\u0301n, se trabajara\u0301 en dar respuesta a las inquietudes del alumnado en el a\u0301mbito de la econo- mi\u0301a y se fomentara\u0301 el debate y la participacio\u0301n de e\u0301ste.<\/p>\n<p><strong>Cooperativismo<\/strong>: Estudio de esta forma de organizacio\u0301n, sus ventajas en el marco de una economi\u0301a en crisis, sus diferentes modalidades: cooperativa de trabajo, cooperati- va de ahorro y cre\u0301dito y cooperativa de consumo asi\u0301 como diferentes ejemplos de e\u0301xito.<\/p>\n<p><strong>Comercio justo y consumo responsable<\/strong>: Ana\u0301lisis holi\u0301stico del mercado: desde la pro- duccio\u0301n, pasando por la venta, hasta el acto final del consumo. Reflexio\u0301n sobre las dife- rentes problema\u0301ticas de los sistemas de produccio\u0301n y consumo actuales. Alternativas y solucio\u0301n a estas problema\u0301ticas.<\/p>\n<p><strong>Tercer sector<\/strong>: Explicacio\u0301n del denominado Tercer Sector que agrupa a todas las orga- nizaciones que no que no redistribuyen sus beneficios a sus propietarios y accionistas, sino que los reinvierten a la entidad para seguir cumpliendo sus objetivos fundaciona- les. Exposicio\u0301n de las diferentes organizaciones: asociacio\u0301n, organizacio\u0301n no guberna- mental, mutualidad, fundacio\u0301n y patronato.<\/p>\n<p><em>Monedas Sociales y Locales<\/em>: Ana\u0301lisis del papel del dinero y la alternativa social a e\u0301ste: la moneda social. Sus diferentes modalidades: unidades monetarias, bancos del tiempo o trueque; sus beneficios; el modo de implantacio\u0301n y diferentes ejemplos de ciudades o regiones donde esta\u0301n implantadas.<\/p>\n<p><strong>Sistemas econo\u0301micos que fomentan la ESS (Economi\u0301a Social y Solidaria)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Economi\u0301a del bien comu\u0301n<\/em>: modelo econo\u0301mico alternativo basado en una econo- mi\u0301a de mercado, en la que las empresas privadas no se esfuerzan por competir entre ellas para obtener ma\u0301s beneficio econo\u0301mico, sino que cooperan para conseguir el ma- yor bien comu\u0301n para la sociedad en su conjunto.<\/li>\n<li><em>Economi\u0301a participativa<\/em>: Sistema econo\u0301mico que usa una toma de decisiones par- ticipativa como mecanismo econo\u0301mico en una sociedad dada.<\/li>\n<li><em>Decrecimiento<\/em>: Corriente de pensamiento poli\u0301tico, econo\u0301mico y social favorable a la disminucio\u0301n regular y controlada de la produccio\u0301n econo\u0301mica, con el objetivo de esta- blecer una nueva relacio\u0301n de equilibrio entre el ser humano y la naturaleza, pero tam- bie\u0301n entre los propios seres humanos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>El programa ERASMUS+ KA2 &#8211; Economy Co-Responsability Learning<br \/>\n<span style=\"font-size: small;\">Educacio\u0301n de Adultos Acuerdo n. 302554962 Proyecto n. 2.015-1-IT02-KA204-015467<\/span><\/h4>\n<p>El objetivo del proyecto ECORL es afrontar la alfabetizacio\u0301n econo\u0301mica de una manera no tradicional y proveer una respuesta innovadora a la necesidad de las personas adul- tas de conocer, comprender y usar la economi\u0301a y las finanzas.<\/p>\n<p>El proyecto ECORL esta\u0301 dirigido a todas aquellas personas adultas que deseen mante- nerse informadas acerca de los problemas econo\u0301micos. Creemos que la inclusio\u0301n social depende de la educacio\u0301n econo\u0301mica de los ciudadanos: no conocer las reglas de los sistemas econo\u0301micos y no tener acceso a la informacio\u0301n es una de las principales cau- sas del empobrecimiento de las personas en las sociedades occidentales.<\/p>\n<p>El proyecto se desarrolla en Croacia, Albania, Lituania, Espan\u0303a e Italia, donde hay dife- rentes grados de desarrollo humano o de riqueza pero en los que hay un patro\u0301n comu\u0301n: el nivel insuficiente de alfabetizacio\u0301n econo\u0301mica con respecto a los cambios del merca- do y las nuevas formas no tradicionales de la economi\u0301a.<\/p>\n<p>Durante 2 an\u0303os, el proyecto tiene como objetivo proporcionar a las personas adultas nuevas habilidades ba\u0301sicas en economi\u0301a y finanzas como a\u0301reas clave para enfrentar y superar la crisis actual de manera responsable a trave\u0301s de:<\/p>\n<ul>\n<li>Una comparacio\u0301n entre los diferentes sistemas nacionales de economi\u0301a social.<\/li>\n<li>10 cursos de capacitacio\u0301n, 2 en cada pai\u0301s, elaborados por expertos en la materia y prosumidores, en colaboracio\u0301n con el alumnado adulto.<\/li>\n<li>El uso de una metodologi\u0301a colaborativa centrada en el alumnado.<\/li>\n<li>La creacio\u0301n de 50 REAS (Recursos Educativos Abiertos), 10 en cada pai\u0301s, como resultado de los cursos colaborativos.<\/li>\n<li>La movilidad de 60 personas participantes adultas, con el fin de aprender las bue- nas pra\u0301cticas de otros pai\u0301ses mediante dos eventos trasnacionales en Tirana (Albania).<\/li>\n<li>La difusio\u0301n de los resultados en las escuelas, empresas, universidades y asociacio- nes a trave\u0301s de recursos digitales y multimedia.<\/li>\n<li>La creacio\u0301n de una red europea de alfabetizacio\u0301n econo\u0301mica, compartiendos las nuevas formas de economi\u0301a y las mejores pra\u0301cticas de cada pai\u0301s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>M\u00e1s informaci\u00f3n<\/h4>\n<ul>\n<li>Tel\u00e9fono: 926 26 22 27<\/li>\n<li>Email: directorup (arroba) calzadadecalatrava.es<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1000\" src=\"https:\/\/feup.org\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/ECORL-2017-Jornada-Economia-social-organizadores-1.png\" alt=\"Programa ECORL: Econom\u00eda Social\" width=\"600\" height=\"184\" srcset=\"https:\/\/feup.org\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/ECORL-2017-Jornada-Economia-social-organizadores-1.png 600w, https:\/\/feup.org\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/ECORL-2017-Jornada-Economia-social-organizadores-1-300x92.png 300w, https:\/\/feup.org\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/ECORL-2017-Jornada-Economia-social-organizadores-1-460x141.png 460w, https:\/\/feup.org\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/ECORL-2017-Jornada-Economia-social-organizadores-1-120x37.png 120w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Popular de Calzada de Calatrava (Ciudad Real) organiza del 24 de febrero al 5 de mayo de 2017 un curso de \u00abEconom\u00eda Social\u00ab, con una duraci\u00f3n de 40 horas presenciales y 20 no presenciales. 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