16 de noviembre de 2025 | by gestor | Sin categoría, UUPP
Coincidiendo con el 40 aniversario de la institución el inicio oficial de curso oficializa el relevo La inauguración oficial del Curso Académico de la Universidad Popular de Palencia ha sido el escenario elegido para escenificar el cambio en la dirección de la misma, Cándido Abril cede el testigo, tras 39 años al frente a Elisa […]
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4 de noviembre de 2025 | by gestor | Noticias UUPP, Sin categoría
La Federación Española de Universidades Populares (FEUP) se une a la celebración por la aprobación por unanimidad de la nueva Ley de Universidades Populares de Canarias, un hito de reconocimiento institucional que refuerza el papel de las UUPP en educación, cultura y participación ciudadana. La diputada del Grupo Nacionalista Canario, Vidina Espino, resaltó que esta […]
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3 de octubre de 2025 | by gestor | Sin categoría
La Federación Española de Universidades Populares (FEUP) celebró los días 25 y 26 de septiembre en la Universidad Popular de Dos Hermanas (Sevilla) sus Jornadas Técnicas Nacionales y el XIV Congreso, un encuentro que ha puesto el foco en uno de los grandes retos sociales de nuestro tiempo: la soledad no deseada. Bajo el lema […]
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1 de octubre de 2025 | by gestor | Sin categoría
Comisión Ejecutiva de la FEUP Dos Hermanas, 24 de septiembre de 2025 En la Comisión Ejecutiva de la FEUP, celebrada el miércoles 24 de septiembre, en Dos Hermanas (Sevilla), elaboramos el siguiente comunicado: La FEUP como institución y los que la formamos como personas, no podemos ni queremos ignorar la terrible vulneración de los derechos […]
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1 de octubre de 2025 | by gestor | Sin categoría
Frente a las soledades, una red que cuida: Universidades Populares construyendo comunidad. Jornadas Técnicas Nacionales FEUP Dos Hermanas, 25 de septiembre de 2025 Las Universidades Populares somos espacios de encuentro, aprendizaje y transformación, arraigadas en el territorio y sostenidas por la fuerza de la comunidad. Desde esta identidad compartida, no podemos permanecer ajenas a uno […]
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29 de septiembre de 2025 | by gestor | FEUP
La Federación Española de Universidades Populares (FEUP) abre el plazo de inscripción para dos formaciones online del Programa AMPARO: Tecnología que cuida de las personas. Estos cursos están abiertos a la población en general, con la condición de residir en localidades de menos de 5.000 habitantes, y buscan acercar el uso de herramientas digitales innovadoras para mejorar la […]
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29 de agosto de 2025 | by gestor | FEUP, Sin categoría
La Fundación Europea por las Personas (FEUP), en colaboración con la Diputación Provincial de Cáceres, lanza el Programa AMPARO IA, una iniciativa de capacitación digital orientada a reducir la soledad no deseada y la brecha digital, promoviendo la inclusión digital y social y el envejecimiento activo, especialmente en el medio rural de la provincia. El […]
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22 de julio de 2025 | by gestor | FEUP
La Federación Española de Universidades Populares (FEUP) ha hecho balance del primer semestre de ejecución del Programa AMPARO, iniciativa financiada por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico dentro del Reto Rural Digital y del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. El proyecto busca reducir la soledad no deseada y el aislamiento […]
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28 de mayo de 2025 | by gestor | FEUP, Programas formativos
Madrid, 28 de mayo de 2025 — La Federación Española de Universidades Populares (FEUP) inicia en mayo el proyecto AMPARO: Tecnología que cuida de las personas, una iniciativa pionera para reducir la soledad no deseada y el aislamiento en los entornos rurales mediante la capacitación en competencias digitales. El programa, financiado por el Gobierno de […]
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27 de mayo de 2025 | by gestor | FEUP
¡Queremos escucharte! 💬 Desde la Federación Española de Universidades Populares (FEUP), en colaboración con el grupo de investigación BestAGING de la Universidad de Valencia, hemos lanzado un cuestionario para conocer mejor una realidad silenciosa pero muy presente: la soledad en quienes forman parte de las Universidades Populares. Esta investigación está dirigida a alumnado, profesorado y […]
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